Update: November 2023

Medienkompetenz­vermittlung beim öffentlich-rechtlichen Rundfunk

(Direkt zu den Informationen über die Medienkompetenz-Angebote: Bayerischer Rundfunk I Hessischer Rundfunk I Mitteldeutscher Rundfunk I Norddeutscher Rundfunk I Radio Bremen I Rundfunk Berlin-Brandenburg I Saarländischer Rundfunk I Südwestrundfunk I neu: Westdeutscher Rundfunk)

Seit der Gründung der öffentlich-rechtlichen Rundfunksender (ARD, ZDF, Deutschlandradio sowie diverse regionale Sender) gehört das Thema Bildung, neben Unterhaltung und Information, zu ihren grundsätzlichen Aufgaben. Mit der zunehmenden Verbreitung der (schon lange nicht mehr so) „Neuen Medien“ und ihrer relativ freien Zugänglichkeit auch schon für Kinder und Jugendliche rückte verstärkt die Vermittlung von Medienkompetenz in das Bildungs-Blickfeld. Wir schauen uns derzeit die digitalen Medienkompetenz-Angebote der einzelnen Rundfunkanstalten an: Informationen zu acht Rundfunkanstalten stehen bereits online (siehe unten) – weitere schließen sich in alphabetischer Reihenfolge an. 

„Die Rundfunksendungen sollen in Sprache und Musik (später, sobald technisch möglich, auch im Bilde) Unterhaltung, Bildung, Belehrung und Nachrichten vermitteln“, heißt es bereits 1948 in der „Satzung des Nordwestdeutschen Rundfunks“, des ersten Senders als „Anstalt des öffentlichen Rechts“ (mit dem Kulturpolitiker Adolf Grimme an der Spitze).[1]

Das hat sich bis heute nicht grundlegend geändert. Im gültigen Medienstaatsvertrag von 2020 spricht der 3. Abschnitt „Besondere Bestimmungen für den öffentlich-rechtlichen Rundfunk“ davon, dass seine Angebote „der Bildung, Information, Beratung und Unterhaltung zu dienen“ haben.[2] Zwischen der alten Satzung und dem aktuellen Staatsvertrag liegen eine Reihe von Verträgen – u. a. der erste Rundfunkstaatsvertrag von 1987 und folgende 21 Rundfunkänderungsstaatsverträge –, die nach und nach auch das Thema „Neue Medien“ und in Verbindung damit die Medienkompetenzvermittlung in den Blick nahmen. So betont schließlich der Medienstaatsvertrag von 2020 im 3. Abschnitt, § 30:

„(3) Durch die zeitgemäße Gestaltung der Telemedienangebote soll allen Bevölkerungsgruppen die Teilhabe an der Informationsgesellschaft ermöglicht, Orientierungshilfe geboten, Möglichkeiten der interaktiven Kommunikation angeboten sowie die technische und inhaltliche Medienkompetenz aller Generationen und von Minderheiten gefördert werden.“[3]

„Technische und inhaltliche Medienkompetenz“ – zu ihrer Vermittlung finden sich bei den einzelnen öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten aktuell verschiedene Formate. Die meisten Rundfunkanstalten bieten mehrere Medienkompetenz-Projekte an, der BR beispielsweise Projekte zu aktuellen Ereignissen (Schülermedientage, Ukraine-Krieg, Lehrerfortbildungsprogramme usw.), die gesammelt auf der Website des Senders vorgestellt werden. Daneben gibt es aber auch ein paar umfassende, für sich stehende Portale mit eigener URL, teilweise mit Materialien für Lehrkräfte und Schüler*innen.

Der Medienbildungshub bietet eine Übersicht über die angebotenen Inhalte und wagt sich an eine Bewertung.

Hinweis: Die ARD bietet senderübergreifend einzelne Medienkompetenz-Angebote an (ARD Jugendmedientag, young reporter), die aber von den Medienhäusern vor Ort umgesetzt werden. Daher werde diese Projekte auf den Senderseiten erwähnt. Eine Übersichtsseite der ARD zu allen Angeboten findet sich hier:

ARD digital: Medienkompetenz